Una raccolta di testimonianze e pensieri degli studenti della scuola media I. Falconieri di Monteroni sull’importanza della libertà e le sfide del mondo
Ora lo scopo di questa nostra lettera è quello di invitarvi a riflettere su questo bene incalcolabile di cui noi siamo in possesso e a cui non diamo molta importanza perché pensiamo che sia nato con noi o che ci sia dovuto.
Introduzione
Il documento è un “numero unico” realizzato dagli alunni di terza media della scuola media I. Falconieri di Monteroni, ed è datato maggio 1991. Si tratta di una raccolta di scritti e riflessioni sul tema della libertà, della guerra e della pace, tutte esperienze e valori vissuti e interpretati da giovani studenti. Il progetto è curato dalla classe III A e III B e si avvale di contributi vari, tra cui lettere, interviste e racconti, che offrono uno sguardo umano e sentito sui problemi del tempo, dalla guerra del Golfo alle migrazioni albanesi, fino ad arrivare a riflessioni più intime su famiglia e società.
La libertà come diritto fondamentale
Gli studenti aprono con una lettera aperta ai compagni, in cui invitano a comprendere il valore della libertà, un diritto guadagnato con sacrifici ma spesso sottovalutato. Viene sottolineato come molti popoli nel mondo lottino ancora per conquistarla e come sia dovere di chi la possiede custodirla con rispetto, evitando comportamenti scorretti come la disobbedienza alle leggi o l’illegalità.
Libertà e famiglia: un confronto generazionale
Un’altra sezione affronta il rapporto tra genitori e figli, evidenziando il conflitto tra protezione e libertà individuale. Viene raccontata l’esperienza personale di uno studente con genitori molto protettivi e il confronto con ragazzi che, invece, godono di maggiori libertà, con i rischi e le responsabilità che ciò comporta. L’idea proposta è una via di mezzo, per un equilibrio tra sicurezza e autonomia.
La crisi degli albanesi e un appello alla solidarietà
Il documento si sofferma anche sulle condizioni degli albanesi fuggiti dalla loro terra a causa di dittature e guerre civili. Questi rifugiati cercano libertà e dignità, ma spesso trovano ancora difficoltà, inclusa la disoccupazione. Viene citato il messaggio di pace di Papa Wojtyla, che sottolinea il rispetto universale dei diritti dell’uomo, e si invita a non dimenticare la difficoltà vissuta da questi coetanei.
